viernes, 29 de abril de 2016

SALIDA A SAN JOSÉ DEL ÁLAMO

CONVIVENCIA DEL CENTRO A LA ZONA RECREATIVA DE SAN JOSÉ DEL ÁLAMO.
Salida de Centro con el alumnado de los Ciclos Formativos (1º), Bachillerato (1º) y ESO (1º,2º,3º,4º) en una jornada festiva donde se realizaron juegos, pequeñas caminatas por los alrededores, se compartió refrigerio y disfrutamos de un tiempo muy agradable.
Contamos en esta salida escolar, con el apoyo del profesorado (Iñaki, Susi, Rubén, Juanjo, Paula y Ema), con la presidenta del Ampa (Carolina) y del proyecto Pandora (Gabriel, Chalalo, Anxel y Carlos)
              
         
                               Felicitar a Graciela por su cumpleaños.
     
     
      
             

jueves, 28 de abril de 2016

EXPOSICIÓN DE LIBROS DE TONY GALLARDO

TONY GALLARDO , EL ARTISTA.
Nuestro centro se enorgullece de llevar el nombre del barrio y del escultor canario, que forma parte de nuestro acervo canario. Conmemoramos su vigésimo aniversario de fallecimiento, ofreciendo un homenaje al artista, a través de una selección de libros sobre su vida y su obra, que se exponen para recreo de los sentidos.
Agradecer al alumnado de 1ºCFM de Instalación y Mantenimiento por el soporte realizado para esta exhibición.
    
 
 


   

COMEDOR SOCIAL DE SAN PEDRO

SE LLEVA A BUEN DESTINO LO RECOGIDO EN LA AZOTEA CON LA FOTOGRAFÍA SOLIDARIA.
Nuestro alumnado de la Ruta Solidaria llevan los alimentos al comedor social de San Pedro. Las fotos dan fe de que llegan al sitio del barrio, elegido por la Ruta.  
   














SOLIDARIDAD

DÍA LÚDICO EN NUESTRA AZOTEA.
En la mañana de hoy jueves, 28 de abril, tuvo lugar en la azotea de nuestro Instituto la sesión de fotografía solidaria. Tres enormes fotógrafos y mejores personas, como son Tato Gonçalvez, Gustavo Méndez y Gerardo Montesdeoca, compartieron esta jornada con nosotros, retratando al alumnado y profesorado del centro, así como a algunas personas más que se sumaron a la iniciativa. Un kilo/litro de alimentos, y la mejor de las sonrisas, por una fotografía. El premio, una imagen fotográfica para recordar este encuentro de convivencia y solidaridad. La Ruta Solidaria del Instituto, organizó la recogida y participó activamente en la organización de la actividad. El agradecimiento a estos tres profesionales de la fotografía, que han vuelto a demostrar que, pese a las apariencias, "están muy bien de la azotea". Nos felicitamos todas/os por el resultado y la hermosa experiencia disfrutada en compañía de buena gente. 
Linda imagen de nuestros solidarios y fantásticos fotógrafos.
                                                       
 
Foto para el recuerdo del grupo de la Ruta Solidaria, todo un ejemplo de unión, trabajo y fortaleza.
 
 
Galería de imágenes en el Canarias7, edición digital:
http://www.canarias7.es/multimedia/galeria.cfm?id=17915&n=9

PASITO A PASO...

OBRAS DE INSONORIZACIÓN EN LAS AULAS.
Se comienza las obras para mejorar las condiciones acústicas de las aulas, cubriéndolas de falsos techos.
 
      

miércoles, 27 de abril de 2016

ENCUESTA SOBRE IGUALDAD Y CONVIVENCIA

RESULTADOS DE LA ENCUESTA REALIZADA AL ALUMNADO DE 1º ESO POR EL COMITÉ DE IGUALDAD.
El comité de igualdad del centro, realizó un muestreo con el alumnado de 1º ESO A y B sobre igualdad y convivencia. Interesaba saber la valoración de este alumnado que se incorpora este año al centro, sobre este tema tan importante. Los resultados de la encuesta, fueron trabajados en la clase de Tecnología. 
Agradecer a Laura, Asta, Yisset, Guacimara, Fernando y a D. Juan Carlos Siverio por este trabajo.
¿Cuántos hermanos y hermanas tienes?
¿Tu familia en casa le dan las mismas tareas que a ti? (Fregar,poner lavadora,hacer la cama...)

¿Qué es la igualdad de género?
(29 respuestas) Que los hombres y las mujeres tengan los mismos derechos.


¿Qué actitudes consideras que, en el centro, desarrollan la igualdad?¿Y cuáles las ralentizan?
(29 respuestas) 
no se
no se
no se
no se
no se
Prueba 3
E.D. Física no hay igualdad
Que traten a los alumnos y las alumnas por igual.
Ni en E.D.Física ni en el recreo
tratan a todos por igual
traten a todos por igual
En E.d. Física a las chicas nos manda al otro campo con las porterías (para niños de 3 años) y el se queda con los chicos (porterías grandes)
todos por igual
tratar a todos por igual
En algunas asignaturas a las chicas nos ponen aparte . eso las ralentizan.
profesores tratan a las mujeres y hombres igual
E.d. Fisica hay desigualdad porque a las chicas nos pone a jugar a algo aburrido y a los chicos a algo divertido.
La desarrollan el patio o las clases. La ralentizan los baños o algo así.
Algunos profesores/as les pone cosas más complicadas y a mi me tratan como si fuera estúpida.
Valores éticos , desarrolla la igualdad y cuando los chicos en el recreo juegan al fútbol y no dejan jugar alas chicas eso lo ralentizan.
El compañerismo y la igualdad
que chicos y chicas se llevan bien ralentizan los abusos e insultos
Las clases y las tareas son las mismas. E.D. Física que la mayoría de los niños no hacen esa clase.
Igualdad: Valores éticos porque Emma siempre lucha. Desigualdad: E.D. Física nos separan
el insulto entre hombres y mujeres no criticar no insultarse entre hombres y mujeres
que hacemos lo mismo en clase nos mandan lo mismo 2. ed fisica
El respetarse , el no criticar y no insultarse. Ninguna
Compañerismo y amistad , desarrollan la igualdad.
Bueno: el compañerismo la amistad Malo: que en E.d. Físico a veces las chicas no quieren jugar

¿Te parece correcto la utilización diferenciada de género al hablar o escribir?
(29 respuestas) 



¿Si vieras un acto de violencia llamarías al profesorado de guardia o te quedarías mirando?
(30 respuestas) 



¿Grabarías el acto de violencia?(30 respuestas)


¿Las personas que criticas mayoritariamente son chicas o chicos?(27 respuestas)


¿Hay que apoyar la igualdad entre mujeres y hombres?(29 respuestas)

FOTOGRAFÍA SOLIDARIA

TRES FOTÓGRAFOS, TRES, QUE ESTÁN BIEN DE LA AZOTEA.
Este jueves 28 de abril, les esperamos desde las 11 de la mañana hasta las 13 horas, a todas/os los que quieran mostrar su solidaridad aportando 1 kilo/litro de alimentos, en la azotea del IES Nueva Isleta - Tony Gallardo, de Las Palmas de Gran Canaria. El destino de los alimentos que se recojan es el comedor social del barrio de La Isleta, y la actividad ha sido organizada por la Ruta Solidaria del Instituto. Tres enormes puntales de la fotografía canaria, Tato Gonçalvez, Gustavo Méndez y Gerardo Montesdeoca, premiarán tu solidaridad con una fotografía desde este "marco incomparable", donde se tiene una estupenda vista de la ciudad, de parte de la isla y hasta del padre Teide. Ya lo sabes, si puedes, acude con tu kilo/litro de comida, y te llevarás un retrato con caché.

miércoles, 20 de abril de 2016

23 de abril. DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO CON LAS VIÑETAS DE MORGAN

DÍA DEL LIBRO, 23 DE ABRIL.

El Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor fue establecido el 23 de febrero de 1995 por la UNESCO (Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura).
La idea de esta celebración parte del escritor valenciano Vicente Clavel Andrés y fue aprobada por el rey Alfonso XIII de Borbón en 1926. Es en 1930, cuando se establece definitivamente el 23 de abril como Día del Libro. Este día se celebra el día de Sant Jordi (San Jorge), patrón de Aragón, Cataluña, Islas Baleares, Inglaterra, Georgia, Grecia, Lituania, Polonia, Portugal, Serbia, Rusia... 
"Ventana abierta a la diversidad de las culturas y puente tendido entre las civilizaciones, vector de valores, de saberes, del sentido estético y de la imaginación, el libro es ante todo obra de la inteligencia, la creatividad y la cultura humana: por ello enriquece el patrimonio inmaterial de la humanidad..." (Koichiro Matsuura,Director General de la UNESCO).

" La traducción es el primer paso hacia el acercamiento de los pueblos; es también una experiencia de "desensimismamiento" que enseña la diversidad y el diálogo. La traducción es uno de los motores de nuestra diversidad creadora que enriquece cada idioma al ponerlo en contacto con todos los demás" (Irina Bokova, Directora General,2012).

COMPETICIÓN EN EL IES VIRGEN DE LA CANDELARIA

PARTICIPACIÓN EN EL CONCURSO CANARIAS SKILLS DE FP DE MECATRÓNICA.
El 22 de abril, una representación del alumnado del 2º CFM de Instalación y Mantenimiento, participa en un concurso que se desarrolla en el IES VIRGEN DE LA CANDELARIA de Automatismo Electro-Neumático. Van apoyados por sus profesores D. Francisco Rosales y D. Alfredo Ubierna.
     
         
Todo el apoyo a nuestra representación, que se les ve muy animados en su desplazamiento a Tenerife. ¡MUCHO ÉXITO!.
A su llegada, calentando motores...
                                                                      
Presentación y puesta a punto para el comienzo 
                                                
 
Ilusión, esfuerzo y resolución en marcha
 













2º PREMIO

             


                     ¡FELICIDADES, EQUIPO!